為深化人工智能技術在教學場景中的創(chuàng)新應用,推動職業(yè)教育數(shù)字化轉型與高質量發(fā)展,3月4日,訊方技術聯(lián)合山西信息職業(yè)技術學院開展“DeepSeek賦能教學應用場景”專項師資培訓。

本次培訓由訊方技術運營總監(jiān)兼華為高級講師李鵬飛主講,山西信息職業(yè)技術學院近50位教師參加培訓。作為領先級華為授權培訓合作伙伴?,訊方技術結合山西信息職業(yè)技術學院“學專業(yè)之技能,做大寫之國人”的辦學理念?,聚焦教育數(shù)字化改革核心需求,將DeepSeek融入課程設計、實訓管理和教學評價全流程,以技術創(chuàng)新驅動教學模式重構,為培育符合產業(yè)轉型升級的高素質應用型人才提供實踐范式。
培訓內容包括AI輔助教學資源開發(fā)、數(shù)據(jù)驅動的學情分析、智能實訓場景構建等多個模塊,重點聚焦智能診斷與自適應教學?、虛擬仿真與混合現(xiàn)實?、跨學科課程開發(fā),通過案例分析、實際操作練習和成果展示等多種形式,幫助教師隊伍全面了解并掌握DeepSeek平臺的核心功能和應用技巧,實現(xiàn)“教學場景智能化、教學過程精準化”?的目標。

訊方技術瞄準信創(chuàng)產業(yè)復合型人才需求,依托華為鴻蒙課程開發(fā)經驗,在培訓中創(chuàng)新性引入三大前沿技術案例:通過接入 DeepSeek 實現(xiàn)企業(yè)級項目仿真,實時診斷技能短板并規(guī)劃學習路徑;融合華為ICT學院實訓基地標準,構建虛擬仿真與混合現(xiàn)實教學場景;依托信創(chuàng)產業(yè)學院“專業(yè)群共建”模式,促進人工智能與網絡技術、數(shù)據(jù)通信的學科交叉融合。
山西信息職業(yè)技術學院副院長張永建表示,本次培訓是校企共建“雙師型”教師隊伍的重要實踐,今后將依托訊方技術的產業(yè)資源?,持續(xù)完善“教學-實訓-就業(yè)”一體化人才培養(yǎng)體系,為社會輸送高質量人才。訊方技術北部片區(qū)總經理杜紅奎指出,公司將以此次培訓為契機,積極打造區(qū)域智能教學示范性案例,為區(qū)域職業(yè)教育數(shù)字化轉型提供標桿經驗?。
山西信息職業(yè)技術學院副院長張永建
此次培訓增強了教師將AI前沿技術轉化為教學場景的應用能力,同時依托校企協(xié)同模式實現(xiàn)了產教資源的雙向賦能與價值升級?。未來,訊方技術將持續(xù)與山西信息職業(yè)技術學院深度合作,通過共建技術研發(fā)中心、共享行業(yè)案例庫等機制,推動人工智能與大數(shù)據(jù)技術在課程設計、實訓體系中的全流程融入,為培養(yǎng)具有數(shù)字化能力的復合型人才提供堅實支撐。